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详解美国小托福考试

发布时间:2014-08-12 16:06:00 作者:yuanjingadmin
来源: 远景领航

文章摘要:详解美国小托福考试。TOEFL Junior也就是我们常说的“小托福“考试,是美国教育考试服务中心专为全球11—15岁中小学生开发的权威英语能力测试。是ETS托福家族最新成员。

     详解美国小托福考试。TOEFL Junior也就是我们常说的“小托福“考试,是美国教育考试服务中心专为全球11—15岁中小学生开发的权威英语能力测试。是ETS托福家族最新成员。TOEFL Junior不仅可以作为中小学生北美高中留学的英语能力认证,更可以测评现阶段学生的英语水平,为提高英语能力或者将来参加托福考试提供权威指导。

     TOEFL Junior与托福的区别

     托福考试主要以高中生、大学生为主,会涉及大量的和大学校园生活有关的语言应用场景:比如校园通知、教授讲课、学术论文等内容。托福的考试形式为iBT考试(internetbasedtest,即基于因特网的考试)。托福考试要求应试者在语言能力上达到欧洲共同语言框架体系(CEFR)的C1、C2两个级别。托福的分数是120分,每部分的标准化细分分数为最高30分。托福考试不提供成绩报告。托福考试偏重于留学的语言成绩参考。

     TOEFL Junior是专为11-15岁的小学生和初中生设计,不会出现这个年龄段的孩子还未接触过的认知内容,只专注考察运用语言本身的能力。TOEFL Junior的考试形式是PBT考试(paperbasedtest,即纸笔考试)。TOEFL Junior考试的要求为A2、B1、B2三个级别,其所要求的能力比TOEFL要低,但跨度要比TOEFL更广。TOEFLJunior偏重于语言学习的进阶性指导同时兼具留学申请功能。

     TOEFL Junior考试涉及的内容

     TOEFL Junior考试主要由三大部分组成:听力、语言形式和含义、阅读。每部分均42道选择题;听力35分钟,语言形式和含义25分钟,阅读50分钟,共110分钟, 满分为900分。

  1、听力

  初中托福测试了学生在以英语为媒介的环境中的英语听力水平,包括三种能力:

  1) 基本的与人交流的能力。 学生必须能理解日常发生在学校的一些熟悉的话题,并根据已有或即使没有明确说出的信息做出推理的能力。

  2) 以指导为目的的能力。 学生必须理解老师和其他学校工作人员在课内和课外的用语以及演讲用语。在听此类口语时,学生必须理解信息的目的,根据说话者已有但是没有明确说出的信息做出推理。

  3) 以学术为目的的能力。 学生需要理解学术材料里出现的演讲或者讨论内容的大意。这些演讲以正式形式呈现并且展现出独特的口语特色。在听学术材料的演讲时,学生必须能够理解大意和重要细节,必须能根据已有和暗示的信息进行推断,必须能认清演讲者的目的,并且认清演讲者演讲中的修辞手段等。

  2、语言形式和含义

  语言形式和含义:对于国际学生来说,语法和词汇这种能力十分重要。学生应该能够识别语法要素和正确的词条,即那些用一系列不同句法和文本表达合适含义的语法和词条(例如,基于语法和更广泛的讨论)。他们需要认识这些以学校为背景的一系列文本的形式和内容(例如,信息的,小册子,广告,学生作文等)。

  3、阅读理解

  阅读理解:初中托福考试评估了在英语媒介的环境中学生的阅读理解能力,包括两项基本阅读形式:

  1) 阅读和理解学术文章的能力。学生要通过理解文章大意和主要的论据信息来做出推断,并且理解核心词汇(以及文本内部的紧密联系。

  2) 阅读并理解非学术性文章的能力。 除了技术文章,学生也必须能够阅读非学术性文章。包括通信方面的(例如电邮和信件),日志,学生著作以及一些更短的文章(例如,小册子,广告,时间计划等). 在读非学术性文章时,学生必须能够解释同上文学术性文章同等类型的细节,也要明白非学术文章的一些显著特征。

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